杜威有关儿童发展概念教育意义

杜威关于儿童发展概念的教育意义

1、发展是什么

杜威之意是经验的继续不断的改组与改造；把能力引导到特定渠道，如养成各种习惯，这些习惯含有执行的技能、明确的兴趣以及特定的观察和思维的对象。

2、错误发展观的表现

未成熟就是缺乏发展；发展就是静态的适应，发展就是形成僵硬的习惯，将习惯朝着一个固定的目标运动。

3、强调儿童发展意味着什么

教育是对人的教育；教育是一个过程；要考虑儿童的先天本能和能力，发展儿童应付新情境的首创精神，不以牺牲儿童的思维力来机强调械地技能训练，不把成人的环境作为儿童的标准。