小学生一周总结怎么写

小学生一周总结怎么写

篇目一：

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。眼看一个周又要过去了，下面由我来做这周的总结。

我们这组A的优点是：她上课认真听老师讲课，但美中不足的是：她很胆小，上课么怎么举手；B的优点是：发言声音很洪亮，但美中不足的是：字写得很差；C的优点是：作业写得很快，但美中不足的是：看题都不看完，拿起半截就开始跑；D的优点是：上课积极举手发言，但美中不足的是：发言的声音越来越小了；E的优点是：上课积极举手发言而且发言的声音很洪亮，但美中不足的是：是一个急性子；F的优点是：预习的都很好了，但美中不足的是：字写得很差。我希望我们这组把优点留下，把缺点都改成优点。

我的总结完毕，谢谢大家。

篇目二：

今天，是星期六。我要好好小结一下这一周的表现了。

先说说我什么地方需要改进好了。首先，上课要比以前更加认真。还有，上课能思考出来的问题要举手回答。总的来讲，我的表现还是不错的。但是，做数学作业的时候，老会把有余数的除法忘记写余数。

哎！真粗心！这周的总结差不多就是这样了。

篇目三：

1.这周去打针，发现我们班的一个小朋友特勇敢，一肢胳膊露出来说医生阿姨你打吧！我其实有点害，看到同学这么勇敢我也只能硬着头皮上了，咬咬牙挺挺没想到一会功夫医生阿姨说好了，哈哈哈没想像中的疼嘛！通过这事让我明白了很多事情坚持一下就成功了。

2.这一周我帮妈妈铺床单了，我铺的可平整了，按妈妈的话说因孩是超级的棒哈哈哈，这边一扯，那边一拉，速度比爸爸铺的时候还快，YE！！！

篇目四：

谢梓宸说：“妈妈有时候时间过的真快，这么快又一周过去了，特别喜欢周末，要是不用学习就好了。”呵呵呵，这周我终于开心的拿到苹果了一定要保住了，先前我还不敢去老师那里换，看到同学们有去换的了，我就就眼睛始终顶着，心里扑通年通的跳，后来我想了想还是去吧，不然大家都换好了，等下我又不敢了怎么办，终于我鼓足勇力，挺了挺身子清了下嗓子跟自己说上，哈哈哈太开心了我终于成功的拿到苹果了，光荣榜上不再是空格了，红红的感觉就像是在发光激励我继续努力，拿到更多的苹果，为第二个苹果我一定会努力的YE！！！！

篇目五：

这周最大的事便是期中考试了。我考的不好，数学考了九十七，英语再创新低，考了八十七，语文到现在还是音信全无，但我觉得应该在九十五左右。

数学我觉得考得很不好，因为我口算题还错了一题，而且还错了一道不该错的题，我至少应该考九十九。**考了九十八点五，我现在总分与她的差距愈来愈大，从一分变成了二点五。

英语这次虽完形填空全对，但听力却扣了六分，错了一道上次考试已经错过的音标题，there be的就近原则，句子前后一致和单复数的名词加s等最基础的知识一共扣了五分。这些不该错的和听力扣得分全加上的话我最少能考九十八。

语文我觉得考得不错，但我目前知道一题我已经错了，那是一个选择题，在阅读理解里，那题很坑，因为那题三分，而且我问了许多人那题怎么选，他们都说选B，而我选了A。

最近由于考了许多试，所以疲惫不堪，而且在我们周五放假时，数学老师却说下一周至少考一场试，所以下周我不想去学校。对于小学生来说，考考考，是老师的法宝;分分分，是学生的命根。有时候真得想说，珍惜生命，远离考试。