寻找红色足迹主题活动 策划书

市政与环境工程学院

寻找红色足迹

一.活动目的

红色文化承载了我们党波澜壮阔的革命史,艰苦卓绝的斗争史,可歌可泣的英雄史,体现了中华民族优秀的精神品质,是一笔极为宝贵的精神财富。我们准备开展一系列革命传统教育活动,使学生重温红色历史,激发爱国热情,增强精神力量,传承红色精神。

二.前期宣传

1.喷绘、条幅、广播、网络全方位的宣传活动。

(1)制作大型喷绘

在活动前期悬挂于长廊东入口处,在启动仪式时用于宣传(2)制作宣传条幅

在活动前期悬挂于长廊,在启动仪式时用于宣传

(3)宣传部制作宣传板,置于长廊

(4)制作创意海报,张贴于每个宿舍楼下公示栏处

(5)通过建大广播、校园电视台为活动过程宣传造势。

(6)在“建大青年”主页上插入本次活动Logo,利用网络宣传活动进程、效果。

三.前期准备

(1)准备大型宣传板一张,小型传海报三张

(2)便利贴若干,小礼品若干,投票箱一个,嘉宾姓名卡片(3)50个左右的关于本次活动主题的小问题

四.活动流程

.(一)“经典重现——别样红”表演比赛

1.“经典重现——别样红”表演比赛赛前准备

(1)通知10级各个班级,每班准备一个红色经典的表演,表演题材规定时期,具体内容不限,形式不限,并以此表演参加“经典重现—别样红”表演比赛。要求每班准备一个节目介绍及三五页的PPT在表演时使用

(2)通知09级各班的入党积极分子作为评委参加表演比赛(3)邀请嘉宾

2.“经典重现——别样红”表演比赛赛事流程

(1)嘉宾,观众及评委就坐

(2)主持人介绍本次活动意义以及邀请到的嘉宾等,并宣布活动开始

(3)请10级各班表演者按已定顺序进行准备。每一个班级表演结束后,由工作人员统计09级同学的投票情况,在两班之间表演的间隙,穿插小问题竞赛,并给予优胜者小礼品。

(4)全部表演结束后,由嘉宾及评委代表点评各班表演情况,随后由主持人宣布本次比赛的获奖班级,并由嘉宾为获奖班级颁奖,合影留念。

(5)主持人对此次大赛进行总结。

(6)嘉宾退场。

(7)评委及观众把对本次比赛的看法以及体会写在手中的便利贴上,观众退场的时候把手中的便利贴粘在留言板上并依次退场。

(二)“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展

1.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展作品征集

通知10级各班,每班上交至少两张围绕红色经典主题的绘画或摄影作品

2.“在那个感人的年代”绘画、摄影作品展活动流程

(1)将收集到的作品在长廊进行展示,并设置投票箱让全校同学进行自由投票。

(2)展览结束后统计所有作品所得票数,并评选出优秀作品。

五.预算

1.前期宣传:元

2.会场布置:元

3.小礼品:元

4.其它杂物类:元

总计:元