幼儿园中班:主题区域活动-在农场里

幼儿园活动新课程标准教材游戏活动( 2019 — 2020学年度第二学期 )

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编订:XX文讯教育机构

幼儿园活动教案

文讯教育教学设计

主题区域活动-在农场里

教材简介:本教材主要用途为通过学习区域活动的内容,有利于发展学生主动性、实践性的人格,有利于幼儿自主探索性的发展、主体性、创造性、社会性的发展,利于幼儿学习自律、尊重他人、认识体验并理解基本的社会行为规则,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班活动科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

活动班级:中四班

活动目标:

1、通过区域活动让幼儿知道各种动物的外形特征及习性,了解它们的生长过程,形成对家畜,家禽的概念。

2、培养幼儿对小动物的热爱之情。

活动准备:

动物卡片若干,动物卡片拼图,纸,笔,浆糊,积木,小花,小草,酸奶瓶,医院,乐器,纸盒房子,高橙瓶做公鸡,矿泉水瓶做兔子,方便碗做小猪等。

活动过程:

1、(音乐《在农场里》)听音乐进教室,孩子们,瞧,什么地方到了?“旺旺农场”。今天,王老师要请小朋友用我们的双手建设旺旺农场,你们愿不愿意啊?在今天的游戏中,

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文讯教育教学设计王老师有三个要求:看一看谁最会动脑筋,比一比谁的小手最灵巧,第三就是做事情一定要认真仔细,这样才能把我们农场建设的兴旺发达。

2、幼儿按意愿进入各区

美工区:用矿泉水瓶剪成兔子,再贴上眼睛,嘴巴,鼻子。

用绳子系马尾巴,再用大夹子夹住马身体。做马腿

用大学碧瓶剪成大公鸡,幼儿给公鸡做鸡冠,嘴巴,装饰鸡尾

用绿色纸折跳蛙,剪贴荷花。

用腊光纸卷堞小猫。

方便碗制作小猪。美工区制作的动作可送入家禽,家畜的家(建筑区)跳蛙、荷花可放入池塘

结构区:搭建家畜、家禽的家,并装饰,布置一些植物

搭建小池塘,里面放入小鱼、青蛙,可玩钓鱼的游戏。

益智区1家禽家畜分类,分好后送入结构区2动物拼图

音乐区:歌表演《在农场里》、舞蹈《数鸭子》、打击乐《小蝌蚪》、独唱《走路》、律动《大公鸡》,节目排好后大各区慰问演出。

角色区:动物门诊,专门给小动物看病,小摄像师,给到参观农场的人照相。