CHANGZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY
消费心理学课程设计
题目：常州工学院在校大学生关于眼镜的消费心理行为的调查报告 二级学院：
经济与管理学院
专 业： 市场营销 班级： 10营
学生姓名： 管伟伟、 孙昊、 许柳柳、 叶佳君、 朱柳、朱敏 学号：10060508、
10060518、1006050823、
10060527、10060532、
10060533
2013 年 1 月
目录
一、第一部分
分工情况 (3)
前言 (4)
调查目的 (4)
二、第二部分
购买需求分析 (5)
购买渠道分析 (7)
价格因素分析 (9)
品牌因素分析 (11)
三、第三部分
总结 (13)
建议 (14)
四、第四部分
附件1：调查问卷 (15)
附件2：座谈会提纲 (18)
附件3：小组成员课设心得 (21)
常工院在校大学生关于眼镜的消费心理行为的调查报告一、第一部分
(一)分工情况
1.一共6人，每组两人分为A.B.C三个小组。
A组成员：叶佳君朱敏
B组成员：孙昊管伟伟
C组成员：许柳柳朱柳
2．基本分工是：A组负责问卷
B组负责数据分析
C组负责报告正文
组长叶佳君负责封面、目录、附件
3．细分
1)先由小组成员讨论决定调查的课题。
2)每个小组成员提供有关这个课题的5个问卷问题。
3)由A组成员负责筛选、整理最后做出问卷。
4)问卷总共要50份，按照A.B.C小组出去调查。
5)完成问卷后每个人做好自己的问卷统计，数据统计结果由
各自的小组组长汇总交于B小分组做数据分析。
6)B小组将数据分析做好后交于C小组做正文。
7)最后由组长完成封面、目录、附录，完善好报告。
(二)前言
据调查，我国戴眼镜人口已经超过3亿，人数比例约为33%。其中，青少年近视人群正在迅速扩大。据国家教育部、卫生部等五部委最近组织的一项全国学生体质健康调查结果表明，目前在2000多万在校学生中，小学生的近视率为20.23%、初中生为48.18%、高中生为71.29%、大学生为73.015%。
可以看出，眼镜的需求量还是非常大的，眼镜店市场也会随之火爆。有人戏称说，眼镜业已成了市场经济条件下非垄断性的“最后一个暴利行业”。
对于眼镜，身为大学生的我们自然不陌生，作为生活和学习中的必需品，眼镜拥有一个庞大的市场。然而，虽然大学生是一个大的消费群体，但是，由于其所处的年级以及性别的不同，学生群体中也可以分成几个小的受众群。在学习了消费心理学之后，我们对于次们科目产生了浓厚的兴趣，借由眼镜这个不容小觑的物品，我们决定对其展开一次关于常州工学院在校大学生眼镜的消费心理行为调查，运用所学到的消费心理学相关知识，对学生眼镜市场进行调研分析。（三）调查目的
①了解大学生对眼镜的需求
②了解大学生购买眼镜的方式
③了解大学生对眼镜的消费习惯
④了解影响大学生购买眼镜的因素
⑤了解大学生对眼镜购买所能承受的价格
二、第二部分
(一)购买需求分析
通过对参与调查的人群的了解，我们不难发现，我们学校学生群体对于眼镜的需求量是庞大的，身为学生，繁重的学业使得其用眼过度，造成近视的概率很大，这也导致了眼镜行业中学生市场的繁荣。通过对调查问卷的统计，我们不难发现，大学生戴近视眼镜所占的比例较大。究其原因，大学生所处的年龄段使得他们的近视概率大幅度的上升，其对眼镜的大量需求也就不足为奇。
对于目前眼镜的使用情况中，相对于近视眼镜，大一男生中60%的人配戴近视眼镜，女生中37.5%的人配戴近视眼镜；大二男生中40%的人配戴近视眼镜，而女生中37.5%的人配戴；大三男生中60%的人配戴近视眼镜，女生中57.1%的人配戴；大四男生中60%的男生配戴