2011年——2012年学习型党支部创建规划

2011年——2012年学习型党支部创建规划

为深入贯彻党的十七大精神,加快我校学习型党支部建设步伐,按照区委关于创建学习型组织、推进学习型社会建设的总体要求和部署,在全体党员中开展创建学习型党支部活动,结合我校支部实际制定如下规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以争创学习型党支部为目标,以加强党的执政能力建设和党的先进性建设为重点,以观念更新为先导,以构建终身教育体系为核心,创建学习载体,完善全员学习机制,营造文化氛围,牢固树立终身学习理念,带领全体党员解放思想,努力工作,进一步提高全体党员干部的整体素质,积极推进教育综合改革,全面实施素质教育,为建设优质教育集聚区提供个体和团体坚强的保证。

二、创建目标和原则

1、创建学习型党支部的目标

通过学习实践,要创设“工作学习化、学习工作化”的良好环境,形成“人人学习、终身学习、团体学习”的良好氛围,营造不断学习、不断创新、不断进步的支部文化和精神风貌,初步构建起科学的、全方位的学习体系,使全体党员率先成为创建学习型党支部的典型,使全员学习、全程学习和团队学习的创建活动取得显著成效。创建学习型党支部,真正使每个支部成员和广大党员干部都能紧跟时代最新科技、最新文化的发展步伐,始终保持一种积极主动的学习状态,并善于将学习行为转化为创造性行为,努力提高党支部的综合素质、工作效果和驾御全局的能力,更好地树立具有凝聚力和战斗力的支部形象。

支部将进一步强化支部科学管理,进一步探索支部创建特色。重点抓好干部党员、青年党员的队伍建设,力争在教育教学以及科学前沿逐步培养出一批富有创新意识和实干精神的党员队伍。

2、创建学习型党支部的四大原则

一是共同愿景原则。共同愿景是指人们心中的一股共同的感召力。全体党员要按照支部创建学习型组织、推进学校学习型班组、学习型教研组等建设的总体要求,充分认

识建立共同愿景的重要性,逐步建立起全局的共同愿景,努力为创建学习型党支部做出新贡献。

二是典型示范原则。学校领导班子成员、党员干部要率先成为学习型个人,党员领导干部要带头树立终身学习的理念,在保持旺盛的学习热情和求知欲的同时,用刻苦学习的精神,努力做到领导示范党员、党员示范群众,在学校形成崇尚学习的良好氛围。三是团体学习原则。创建学习型支部应是全体党员的共同任务,需要每位党员的积极参与。要建立健全促进团体学习的良性运行机制,营造“团体学习”的良好氛围,发挥团体智慧,充分调动全体党员、特别是党员干部的自我教育、自我学习的积极性。

四是不断创新原则。当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异,知识增长速度越来越快,更新周期越来越短。一要树立“责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识,把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识,以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。二要树立“应用创新”观念。通过不断的学习,不唯本本、不唯教条,逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力,把知识创新转化成实践创新。三要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响,在经济贸易交往中,世界范围内各种思潮相互激荡,使共产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。通过树立上述“三种创新”观念,形成“学习、学习、再学习,创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。

三、创建主题

创建学习型党支部的主题是:创先争优树品牌,齐心协力争示范

围绕这个主题,要构建三级学习网络,即个体、团体和组织,在学习中要做到“五个学”:一是终身学习。个人要养成终身学习的良好习惯,通过学习重新创造自我。二是全员学习。全体党员都要全身心投入学习,没有个人的学习,就没有组织的学习。三是全程学习。学习要贯穿工作全过程,在学习中工作,在工作中学习。四是责任区学习。注重成员间的合作学习,发展团队成员整体搭配和实现共同目标的能力,推动建立全党学习的风气。五是组织学习。利用全校的整体人力资源,整合组织目标,形成组织合力,激发创造力。

四、具体学习内容

1、政治理论学习

坚持把理论学习摆在突出位置,增强学习实践自觉性。

一要丰富学习内容。不仅要认真学习党的十七大精神,以及党的路线、方针、政策、党的基本知识以及科学发展观、世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观等理论,还要学习现代教育理论、教育法规政策和外省市外区县成功办学经验等,提高运用科学理论指导工作实践的能力。要学习“学习型组织理论”。学习型组织是当今世界最先进的管理科学,吃透、弄懂、搞清这一理论体系,必将极大地推进我校党支部的各方面建设。党支部要组织全体党员贯彻市科教党委关于进一步加强师德建设的若干意见的通知精神,落实民族精神指导纲要和生命指导纲要,结合杨浦区实际,广泛学习新知识。

二要创新学习形式。加强党员个体之间的联组学习。通过学习讨论、实际考察和论坛交流等形式,提高党员认识,拓展思路,把广大党员的思想和智慧统一到学校的重大决策部署上来,为教育新一轮发展奠定坚实的思想基础;

三要健全学习机制。进一步完善中心组学习制度,党课报告会制度,个人述学制度和学习交流制度等,使党组织的学习要求转化为党员长期的自觉行动,进而带动广大教工主动学习的意识。

2、业务知识学习

全体党员本着做好本职工作必须掌握的有关业务知识,继续深入细致地学习教育系统编印的教师学习材料。

加强学校管理知识和领导科学知识的学习。针对学校管理知识掌握得不够全面、不够深入,学校发展定位偏低,在学校管理技能方面艺术水平有欠缺,在注重教师业务水平的基础上,帮助教师解决或提高思想认识,广泛调动大家积极性,提高工作效率最大化,有效化。

按市区有关二期课改精神要求,党员教师要加强二期课改方面的学习,更新教育教学理念,积极带头在课堂教学中贯彻、落实二期课改的理念。

五、方法步骤

1、学习方法

支部要把创建学习型党支部活动列入重要议事日程。成立学习小组,党支部书记要认真抓好各项学习活动的落实。在学习形式上采取以个人学习为主、集中学习为辅。在学习方法上做到“三个结合”,即支部学习与小组学习相结合;支部学习与个人自学相结合;政治理论学习与业务学习、实践学习相结合。

2、创建步骤

第一阶段:统一思想,提高认识

采取在我校网站开设“党建园地”栏目。在党员活动室墙报上开辟“学习型党支部创建活动”专刊等,及时介绍工作动态,传递学习信息,交流学习心得。使全体党员深入了解创建学习型党支部的内容、方法、步骤,进一步明确创建的目的和意义,提高对创建活动的认识,在全体党员中形成创建学习型党支部的强烈氛围。

第二阶段:建立和完善学习制度,提升各种能力。

为巩固和扩大党员先进性教育成果,充分发挥党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用,更好地促进学校各项工作的顺利开展。

开展“八个一”学习活动。全面提升支部党员的综合素质和现代化知识水平,使大家的学习力、创造力、竞争力得到最大限度地激发。

1、开展一次承诺践诺活动:党支部要结合本校2011年中心工作,党员要对照岗位工作目标、自身特长等实际情况,作出2011年度创先争优公开承诺并提出阶段性目标。承诺事项要通过党务政务公开栏、校园网等途径进行公开,自觉接受群众监督。公开承诺要具体化,增强可操作性。党员领导干部要带头承诺、践诺,作好表率。

2、开展一次“向党说句心里话”留言征集、征文活动:分享党员心中感动,表达内心情感。留言:以“党徽·我的荣耀·我的风采”为主题,抒发心中所感,字数在70字以内。征文以“分享感动”为主题,可以第一人称描述基层党组织或党员感动我或我们的生动事例;也可以是用第三人称叙述的新闻故事。

3、开展一次先进典型评选表彰活动:除参加区教育系统“十佳党员教师”、江桥镇先进基层党组织、优秀共产党员、党员示范岗等评选活动外,校党支部也将开展校级优秀共产党员、党员示范岗等评选活动。挖掘、宣传创先争优活动中涌现出来的先进人物和典型事例,形成学习先进、争当先进的良好氛围。

4、举行一次读书征文活动:将学习型党组织创建与学校课堂教学改革及教师自身专业发展相结合,组织党员干部广泛开展读书活动。学习书目为《课堂观察——走向专业的听评课》等,开展学习征文比赛,对征集到的文章进行评选表彰。

5、开展一次党员“五个一”学习活动:全体党员即每季度要制订一个学习计划、读一本好书、听一场党课或专题报告,每半年要撰写一篇学习心得体会或理论文章,每年至少接受1次学习培训。争当学习型党员。

6、召开一次创先争优专题组织生活会:“七一”前后,以“创先争优树品牌,齐心协力争示范”为主题,召开创先争优专题组织生活会。生活会上,党员积极踊跃发言,对照“五个带头”、“五比五看”的要求和公开承诺的内容,查找自身存在的不足和差距,提出努力方向和具体办法。到时党支部书记要对本支部每名党员创先争优情况进行点评,镇机关联系人员将对我校党支部创先争优活动推进情况进行点评。

7、开展一次走访慰问优秀共产党员、老党员活动:“七一”前后,党支部要组织党员干部走访慰问一批优秀共产党员、老党员,为他们送去节日的祝贺和关怀,切实帮助他们解决实际困难,进一步落实党内激励、关怀、帮扶机制。

8、开展一系列主题实践活动和志愿服务活动:以继续深化岗位行动、家园行动和志愿行动为抓手,充分发挥党员的先锋模范作用。广大党团员要积极参与到关爱学生“双托底”、“135爱心屋”捐款、校园“四大节”、“走近虬江河”社会实践等特色品牌活动中,以实际行动实践创先争优。并结合社区建设参加家园行动、结合服务群众参加各类志愿者活动。

六、保障措施和要求

1、加强创建工作的领导。校党组要把创建学习型党支部作为一项长期的事关全局的战略任务纳入重要议事日程,切实加强对全党创建活动的领导,成立校创建学习型党支部领导小组,制定创建学习型党支部具体的学习方案,明确工作目标任务并抓好落实。

2、精心组织、统筹安排。支部要按照局党委的要求,精心组织,周密安排,要把创建活动与推动全年各项工作的开展结合起来,做到创建与当前工作两不误、两促进。

3、利用多种形式,加大宣传力度。要把创建学习型党支部作为当前和今后宣传工作的一项重要内容,充分利用我校网站、校内专刊、黑板报、宣传橱窗等阵地,加大宣传力度,形成强大的宣传声势,营造良好的舆论氛围。

4、创造条件,推进党员知识更新。支部在考虑全校创建工作开展的同时,要注意考虑党员个人的发展,要以提高党员工作能力、业务能力为出发点,在工作中培养人才。一是坚持好已有的各类学习制度,根据创建实践中出现的新情况、新问题、新要求,加强学习型党支部的理论研究,建立和健全新的制度。二是推进党员学历在教育,切实提高文化水平。三是各小组要结合自身工作特点,开展形式多样的学习和培训,强化学科技能