个人作风整顿整改措施

个人作风整顿整改措施 篇一:个人作风整顿整改措施 个人作风整顿整改措施 个人作风整顿整改措施 在这次机关干部作风整顿活动中,为达到自我教育、自我提高的 活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与 履行岗位职责结合起来, 特制定本人整改方案如下: 一、 指导思想 以马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及 xx 同志关于“八荣八耻”的要求,结 合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努 力提高觉悟,增强党性,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先 锋”的承诺。 二、存在的问题和不足 1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那,结果什 么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一 套,落实不到行动上。 2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作 相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 3、工作方法不够 活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能 力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。 4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在 同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也 不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求, 没有竭力维护好群众的正当利益。 自我要求不够严。 5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事, 恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。 三、 整改的目标 1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做 三个代表重要思想的拥护者、实践者。 2、进一步解放思想,更新观念,增强发展意识、服务 意识、竞争意识。 3、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习 的先进、守纪的表率。 4、继承党的光荣传统,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以 廉洁、规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。 四、整改的 措施 一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分 析和解决问题的基本能力; 认真学习党的理论, 坚定理想信念, 强化宗旨意识, 端正工作态度, 激发工作动力。 二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把 握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学 用结合,不断增强为人民服务的本领。 三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章 制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到 遵章守纪。 四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是 查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。 五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能 力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习, 1 / 6

取人之长,补己之短。 总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导 和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风 和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全面建设社会主义新农 村做出自己最大的贡献。 篇二:作风整顿个人存在问题及整改措施 作风整顿个人存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工 作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析, 找出问题的根源, 认真吸取教训, 明确努力的方向, 以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下: 一、存在的主要问题和不足 到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项 工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新 观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处 理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有 很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度 大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。 二是学习积极性不足。 在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习, 对学习“走过场”, 流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不 是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观 臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点, 与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎, 只是为了学习而学习, 使学习变得形式化、 教条化。 由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需 要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时 时处处争一流的标准上去把握, 离办公室要求的“一点不差, 差一点不行”的要求还有一定差距, 文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够 主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难 题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想 办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负 担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、整改措施和努力方向 通过这次思想作风整顿活动, 我看清了自己在思想、 学习、 工作等方面存在的一些问题, 但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节, 拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。 一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量 意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认 认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在 2 / 6

保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批 有深度、有份量的调研成果。 二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努 力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合 的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间 用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针 对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。 三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地 遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷 厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小 事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主 动性和科学性, 工作想到前头, 想细想全, 克服盲目性, 变被动为主动, 做到“有的放矢”。 总之, 我将以这次思想作风整顿教育活动为契机, 振奋精神, 扎实工作, 严格要求自己, 不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。 篇三:干部作风整顿整改措施 干部作风整顿活动整改措施 王家沟小学杨志军 通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工 思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在着许多的问题,现就结合自己存在 的问题提出整改措施。 问题一:工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢,工作拖、磨,主动 性差,遇到特殊事情四平八稳,对学生学习中存在的问题不能及时处理,工作不推不动,效率 不高,没有力度。 存在原因:自身秉性缓慢,自控自律能力太差,工作责任心不强,缺乏全局意识,不能 统筹兼顾、合理利用时间,办事情没有狠劲,注意力不集中。 整改措施:严格要求自己,约束自己,尽量做到做一事专一事,思想不开小差,进一步 提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活,统筹兼顾,合理利用时间。凡是当天能办 完的事情,决不拖到明天;凡有时限规定的事情,都要按时完成,只能提前,不能拖后。每天 按时批改学生的作业,特别是按时批改学生的配套练习册,扎扎实实做好各项工作。 问题二: 工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性,懒于思考,懒于学习,政治理论学 习抓得不紧,业务学习不扎实。 存在原因:缺乏积极进取精神,对形势分析不透,看的不远,思想保守,观念陈旧,缺 少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味,不愿 学习。 整改措施:制定短期学习计划,到教导处借阅相关内容的书籍,定计划定时限,认真学 习阅读, 接受新的教学思想, 拓宽视野, 丰富知识, 提高自身业务素质。 平时多关注时事政治, 进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。 问题三:工作中存在“差”“混”的问题。 主要表现在上班时间上网聊天打游戏,备课不扎 3 / 6

实、不深入,上课随心所欲,单元测试做表面文章,个人形 象不佳,师表意识不强,内务不整,有体罚、变相体罚学生现象。 原因分析: 工作责任心不强,放任自流,浅薄浮躁,思想认识不到位。 整改措施:认真 备课上课,做好单元知识的测试,关心、爱护学生,注意个人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工 作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间, 从本周起我决定尽量做到非工作需要 不开电脑、非学习需要不开电脑,当别人在电脑前游戏时尽量远离,做到不在电脑跟前逗留、 浪费时间。 问题四:工作主动性差,力度不够,领导不推不动,不说不干,没有配合做好学校有关 工作, 原因分析:全局意识淡薄,个人业务能力不强、综合素质不高,缺乏自信心,对自己要 求太低。 整改措施:增强全局观念,增强主人翁意识,严格要求自己,不断学习文化知识,锻炼 交际能力,树立自信心,树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。
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