五年级下语文导学案把铁路修到拉萨去人教新课标版x

把铁路修到拉萨去

一、 学习目标

1.我能认识“妖娆”等 14 个生字。并能有感情地朗读课文。

2.我能把握课文主要内容,感受建设者所具有的精神。

了解课文的叙述顺序,体会条理清楚的表达特点。

二、学习重难点

学习重点:了解把铁路修到拉萨去所遇的困难, 感受勇克难关的

英勇气概。

学习难点:学习本课条理清晰的表达方法。

三、学时

学时

四、知识链接

青藏铁路格拉段东起青海格尔木,西至西藏拉萨,全长

1142 公

里,其中海拔 4000 米以上的路段 960 公里,多年冻土地段 550 公里,

翻越唐古拉山的铁路最高点海拔 5072 米,是全球海拔最高和最长的

高原铁路。

课前独学

独学任务

1.我能把课文读正确、读流利,勾画不懂的生字词。

2.我通过阅读,知道了课文讲了一件什么事情。

独学方法:

对于不太理解的词语或句子,争取联系上下文理解或借助工具

书。

独学检测

1.我能看拼音,写词语

yāo r áo j īxi è k āi z áo w ēi ém éi t ǐ Zh ēng n íng

( ) ( )( ) ( )( ) ( )

2.我能解释下列词语。

严阵以待:

废寝忘食:

夜以继日:

3.独学一问:

课中导学

一、教师导入

二、独学展示

1.读一读:妖娆、械、凿、巍峨、媒、狰狞、逞、扯、薪、效、

寝。

2.写一写:银装素裹、妖娆、严阵以待、狰狞、杯水车薪、废

寝忘食。

3.秀一秀:我知道下列词语的近义词:

确实—— 关键—— 提供—— 高傲—— 迅速——

4.批一批:小组结对子互批独学检测。

三、探究合作

1.自学课文,注意读准字音,读通句子,并作以批注。

2.默读课文,说说青藏铁路是一条什么样的铁路。

3.要把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事!那么,在修

建过程中,建设者都遇到了哪些困难, 又是怎样克服的?生自读课文,

画出相关的语句,并体会含义深刻的句子, 和小组内的同学进行交流。

4.“把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事”。从哪些地

方可以看出不简单?

5.静心读课文,把握主要内容,感受建设者所具有的精神。划

出课文中相关的句子读读。

6.小组内讨论讨论文章的开头和结尾有什么作用?文中的感叹

句又起到什么作用?

四、自我检测

1.课文讲了



的事。

2 .开凿风火山隧道时遇到了





三 点 困 难 。

 在 克 服 这 些 困 难 的 过 程 中 体 现 了 建 设 者







的精神。

五、学习收获

通过这一课的学习,我的收获是

六、小结延伸

青藏铁路是史无前例的开拓性工程, 其险其难在世界铁路建设

史上前无古人,后无来者。它的勘探、设计、决策经历了几十年的科

学探索和论证。为了它,中铁西北研究院三代科研人员在海拔 4900

多米的风火山冻土观测站默默观测了 40 多年,取得了宝贵的数据。

全线投入数千万元,对 80 多个施工难点进行科研攻关,在冻土

隧道开挖、支护、通风等应用技术取得新成果,已完成的工程,优良

率在 90%以上,43 项被评为优质工程。如此艰巨的特大工程,至今仍

然是零死亡,这无疑是一个奇迹。

七、学文图解

风火山隧道开工

冻土层

把铁路修道拉萨去 开凿隧道遇到困难 天气恶劣

极度缺氧

风火山隧道胜利贯通

教后一得 :