最新幼儿园早教工作方案
、情况分析
回望过去，我园对社 区0?3岁散居婴 幼儿开展了形式多样的各项早教活
动。通过咨询活动、 发放宣传资料等对 0?3 婴幼儿家长进行义务早教指导。
在我园老师的共同努力下， 我们也得到了家长 的满意与好评。
但我们在对社区
在我园老师的共同努力下， 我
们也得到了家长 的满意与好评。
但我们在对社区
散居婴幼儿的排摸 、调查及访谈中了解到， 居住在本地段的
散居婴幼儿的排摸 、调查及访
谈中了解到， 居住在本地段的 0-3 婴幼儿家长很
多由于教育文化水平及生活条件等各方面限制，在观念上对婴幼儿早期教育缺
多由于教育文化水平及生活条
件等各方面限制，在观念上对婴幼儿早期教育缺
乏一定的认识。
为了让更多的 0 ? 3岁的儿童家长懂得如何从零岁开始教育他们的孩子，在 本学期中我们 将扩大 早教的辐射面，更好更多 地挖掘现有学前教育设施的潜 力，面向家庭与社会散居儿童， 开展多种形式的亲子教育活动， 在活动中为家长 提供科学的早期教育指导， 让家长认识到早期教育的重要性， 为婴幼儿的成长创 造条件，为家庭教育提供指导。同时 0 ?3 岁早教活动也成为了我们幼儿园教 育教学研究工作的 一部分，我们将积极探 索 0?3 岁早期教育模式， 开展 0?3 岁早期教育的研 究，发挥幼儿园的教育资源优势， 不断 扩大幼儿园早期教育的 示范、辐射作用， 力求不断提 高本社区 家长的早期教育水平， 让更多的孩子拥 有人生的最佳开端。
现制订本学年我园 0?3 岁婴幼儿工作计划。
二、指导思想：
继续坚持为儿童、家长服务的方向，主动有效地开展 0?3 岁婴幼儿早期教 育指导活动， 进一步争取政府、 社区及广大家长的支持， 依托社区、 走近社区， 充分挖掘开发社区资源，发挥幼 儿园教育优势功能，将两者资源有效整合，为 所在社区0?3岁婴幼儿家长（领养人）提供科 学、规范、形式多样的家教指导 形式服务。充分发挥幼儿园的 服务与指导功能，切实提高家长 （领养人）科学养 育能力，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使 0?3岁散居婴幼儿受教育的普 及率不断提高。
三、工作目标：
认真学习早教工 作的知识经验， 培养教师早 教工作的能力。
引导家长逐步 树立早教意识，提升家庭科 学育儿的水平。
通过各渠道的早教宣传， 加强家长对 0?3早期教育的认识，帮助家长掌 握科学的教养方式，提高家长的育儿经验。
加强早教师资力量的培训，提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能 力。
开展早教活动，注重早教活动开展中各类早教资料的积累。
通过来园亲子活动， 及指导老师送教进社区等多种形式的早教服务活动， 使这年龄段的宝宝， 在大运动、精细动作、 认知能力、语言能力等方面得到全 面的发展。开展，使家长更乐 于积极主动参与其中。
建立 0?3岁早教管理网络、管理制度，抓好早教组的教育活动以及队伍 的自培和他培，收集、整理和完善早教活动方案，努力为 0?3 岁婴幼儿及看护 人员提供良好的早教服务，不断拓宽 0?3岁家庭教育指导途径和服务方式，以 满足婴幼儿家庭的需求。
四、具体工作和措施：
（一）运用最新教育理念，提供科学的服务内容
用科学理念指导亲子教育活动。深入有效地开展早教推广及服务活动，我 园早教指导服务项目：亲子教育、早教咨询、社区活动等。
指导家长、服务家长。为家长举办多形式的服务， 如知识讲座、经验交流、 等。抓好活动过程中的机会，有意识地做好家长工作。
（二）培训一支合格的有创新精神的师资队伍
在幼儿园中成立了早教志愿者服务队，选择对早教感兴趣、肯钻研、勤奉 献的教师学习早教，利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。
2.让从事早教服务的老师参加各级各类等各项早教培训， 学习先进的早教理 念和经验，使我园早教的师资培训更加深入。
加强与外界资源的联系。邀请早教中心富有经验的指导教师、儿保所医师 等来园讲座，促进早教的推广与深化。
（三）开展多种形式的早教服务活动，使家长更乐于积极主动参与其中。
1.与社区合作，送教进社区，给予理论指导。
增设早教咨询热线，鼓励家长及时地与咨询老师交流，及时解惑。
开展早教亲子活动，使家长明确不同的游戏的不同功效，能有的放矢地进 行引用。
为即将入园的幼儿提供活动场地， 为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。
加强与外界资源的联系。
充分发挥早教中心指导站及富有经验的指导教师、 镇儿保医使等资源优势，促进早教的推广与深化。
6.定期出版0?3岁早 教园地报，通过宣 传报向全镇的0-3岁的婴幼儿家
长及看护人开展早期教养 指导活动。
7.开展 0?3岁的婴幼儿家长及 看护人开放日活动，辐射幼儿园资源。
8.利用校园网“现代 家庭教育” --早教基地栏目开展早期教养指导活动
五、月工作安排：
三月份
1.与社区计生干部联系，掌握散居婴幼儿现有 具体的人数及家长情况，为
开展早教工作做好准备。
2.制定早教工作计划，安排好活动项目。
3.对早教指导老师进行分工，划分工作范围。职责落实到人。
4.编辑 0 ?3岁“爱之桥”小报。
5.新增幼儿园校园网站“现代家庭教育”早教基地栏“版块。
6.育婴师的外出培训。
四月份
1.早教例会。
2.组织一次早 教亲子活动，同时 参观幼儿园园舍，了解幼儿园的作息制度
等。
3.为婴幼儿家长开展有关科 学育儿的知识讲座。
4.收集资料，丰富早教中心网页。
5.更新校园网”现代家庭教育“板块 --早 教基地栏--0 ?3 岁亲子游戏。
6.编辑 0 ?3岁”爱之桥“小报。
五月份
章。
动。
1.早教例会。
2.收集资料，丰富早 教中心网页。
3.更新校 园网”现代家庭教 育“板块--早教基 地栏--0?3岁育儿锦囊文
4.编辑 0?3岁”爱之桥“小报。
5.邀请儿保医师来园为早教 组老师进行卫生保健、合理喂养方面的讲座活
六月份
1.早教例会。
2.组织一次早教活动。
3.为散居婴幼儿开展有关生长发育的保健讲座。
4.编辑 0?3岁”爱之桥“小报。
5.做好总结及资料的收集整理工作。