遥感应用课程实验报告
实验项目名称 多光谱影像数据处理
所属课程名称 遥感应用
实 验 类 型 验证性实验
实 验 日 期 2010.6.25
班 级 09资环
学 号 2009121022
姓 名 彭慧妮
成 绩
吉首大学城乡资源与规划学院
实验概述：
【实验目的及要求】
【实验原理】
【实验环境】（使用的软件）
Envi qq截图 word文档
实验内容：
【实验方案设计】
【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）
实验数据：
实验步骤：
一.标准多光谱影像处理
从磁带或者CD光盘中读取TM影像数据
打开并显示Landsat TM影像数据
显示并检查一幅彩色合成影像
比率影像分析
进行非监督分类（IsoData）
聚合、筛选和并类处理
添加注记并输出影像地图
二.使用envi的高光谱工具分析多光谱数据
从磁带或者CD光盘中读取TM影像数据
显示一幅彩色合成影像并提取波谱曲线
进行最小噪声分离变换
进行PPI处理查找端元
N维可散度分析和端元提取
将影像波谱同波谱库中的波谱进行比较
波谱角填图分类
线性波谱分析
添加注记并输出影像地图
【结论】（结果）
【小结】
在这次实验中，我进行了对图像的监督分类与非监督分类。感受到了遥感技术的魅力。我认为选择训练样区很有用，还有计算机监督分类与非监督分类公式，可以很便捷的分类出各种地物要素。选择训练样区以前不熟悉，现在基本上可以熟练操作了。以前没有注意到每个地方的地貌特征，现在看遥感图片就会注意观察它的地貌特征。
指导教师评语及成绩：
评语：
成绩： 指导教师签名：
批阅日期：
附件：
实验报告说明
1．实验项目名称：要用最简练的语言反映实验的内容。要求与实验指导书中相一致。
2．实验类型：一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。
3．实验目的与要求：目的要明确，要抓住重点，符合实验指导书中的要求。
4．实验原理：简要说明本实验项目所涉及的理论知识。
5．实验环境：实验用的软硬件环境（配置）。
6．实验方案设计（思路、步骤和方法等）：
这是实验报告极其重要的内容。概括整个实验过程。
对于操作型实验，要写明依据何种原理、操作方法进行实验，要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。
对于设计型和综合型实验，在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路和设计方法，再配以相应的文字说明。对于创新型实验，还应注明其创新点、特色。
7．实验过程（实验中涉及的记录、数据、分析）：
写明具体上述实验方案的具体实施，包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。
8．结论（结果）：即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，做出结论。
9．小结：对本次实验的心得体会、思考和建议。
10．指导教师评语及成绩：
指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值。
注意：
实验报告将记入实验成绩；
每次实验开始时，交上一次的实验报告，否则将扣除此次实验成绩。