小学科技活动教师活动总结

  小学科技活动教师活动总结

  科普知识教育,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡泥石流等次生灾害,卫生防疫等科技知识。下面是勤学考试网小编为大家整理的小学科技活动教师活动总结,欢迎订阅。

小学科技活动教师活动总结

  小学科技活动教师活动总结1  

      根据《中共资阳市雁江区委宣传部、资阳市雁江区科学技术局、资阳市雁江区科学技术协会关于举办资阳市雁江区20xx年科技活动周的通知》(资雁科局发【20xx】13号)要求,20xx年科技活动周在5月19日25日在全区范围内展开。根据本届科技活动周的主题“科技创新美好生活”的要求,我校开展了一系列活动:

  一、领导重视,全员参与

  接到《通知》后,学校领导老师召开会议,专门研究和部署此项工作。一是从学校领导组织学习《通知》要求,统一思想,统一部署、统一安排,成立由校长为组长,安全员为副组长,各位老师为成员的防灾减灾宣传活动小组;三是制定了防震减灾,疾病防治科技知识宣传系列活动的方案;四是以防震减灾,疾病防治科技知识宣传教育活动为主,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡、泥石流等次生灾害,卫生防疫科技知识,要用科学知识破除迷信和谣言。以推动整个系列活动开展,做到人人认识到位、参与到位。

  二、多渠道、多形式的开展防震减灾、疾病防治科技知识系列活动

  1、科普知识教育,重点普及地震预警系统、心理健康、预防滑坡泥石流等次生灾害,卫生防疫等科技知识。禽流感的防治,大骨节病、血吸虫病等地方疾病以及艾滋病等综合防治科学知识。

  2、青少年科普知识竞赛;

  3、小学生科学观察日记,把自己了解的一些科学知识记下来;

  4、小学生防震减灾演练。三、存在的问题

  由于学校防震减灾、疾病防治科技知识有关的书籍和音像的缺乏,只能在现有或网络上查找使用,对防震减灾、疾病防治科技知识教育活动的开展的深度不够。四、建议

  建议有关部门,下发防震减灾、疾病防控科技知识的普及教育的相关资料或音象资料和宣传图册,有利于更好的开展好防震减灾、疾病防控科技知识的相关的系列活动和普及教育。

  小学科技活动教师活动总结2  

      我校利用“科技活动周”组织学生参与活动。宣传科技知识,弘扬科学精神,以携手建设创新型国家为主题,认真开展了各项科技活动,在这次活动中我校主要做了以下工作:

  一、宣传发动,周密部署,为开展好科技活动周各项活动打下坚实基础

  学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动专门成立了以校长为组长,教研组长为组员领导小组,制定了详细的计划和活动安排,对内容、形式、时间都做出了统一安排,及时张贴了活动方案,通知各班主任组织学生积极配合参加,为科技周各项的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

  二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技周各项工作

  我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报,结合红领巾广播站每日播音大力宣传科普知识及科技的典型人物等,利用网上搜集科技发展的图片、科技成就,在全校营造了良好的氛围,全校师生积极参与,营造了一种人人学科学,爱科学,处处讲科学,用科学的浓郁氛围。

  三、紧扣科技活动周的主题

  组织三至六年级学生读科普书籍,参加科普知识竞赛

  四、积极参加科技创新作品制作竞赛

  我校积极动员组织学生根据课本有关知识进行制作研究学生的积极性非常高,通过这次科技活动,培养了学生的动手能力,创新能力,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境,保护环境的自觉性。

  总之,通过举办科技周,使学生接触实践,接触生活,接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学,崇尚科学,依造科学的良好氛围。

  小学科技活动教师活动总结3  

      5月17日-5月21日我校积极响应上级部门的号召,开展以“创新引领,共享发展”为主题的科技活动周系列活动,在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进少年儿童科学素养的提高。以下对我校这次科技活动周工作进行总结:

  一、加强管理,抓好科技活动队伍建设

  学校领导高度重视科技周的组织安排,为搞好科技宣传工作,办好科技周活动,专门成立了以校长为组长,任课教师为组员的领导小组,制定了详细的计划和活动安排。同时要求学校各有关部门分工协作,明确职责,积极参与,有效地促进了活动周各项工作的顺利开展。

  学校科技活动周开展了宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的'科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了较大的提高,科技活动富有成效。

  科技周具体活动开展了以下几个方面:观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等,突出“小发明、小制作、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

  二、完善机制,在实践中不断充实。

  从去年以来,我校加大了科技活动的投入,并且还在不断完善和健全,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,使学校的科技活动搞得有声有色。