教室美化大赛策划书
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信息工程学院教室美化大赛策划书教室美化大赛策划书 2.
教室美化大赛策划书 3.
20xx 4. 医学院美化教室活动策划书
教室美化大赛策划书 5.
1、信息工程学院教室美化大赛策划书
教室文化是校园文化的重要组成部分，为了丰富同学们的课余生活，营造有个性的学习环境，增强班集体的凝聚力，陶冶学生的高尚情操，培养学生的良好身心素质，分院学生会生活部将举办“我的班级我来秀”教室美化设计大赛。
一、活动时间：
20XX 年 10 月 11 日—10 月 14 日
二、活动对象：
级所有班级三、活动宗旨：
提高同学们的卫生和美化意识；
增强班集凝聚力，陶冶学生的高尚情操；
促进各班间的交流，相互取长补短；
推动学生会生活部工作的进步；四、活动安排：
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1.10 月 11 日进行前期宣传，召开生活委员会议，传达活动的精神，动员各班积极参加；
2.10 月 12 日— 10 月 14 日各班进行美化布置；
3.10 月 14 日下午进行检查评比，参评人员待定；
择日表彰获奖班级，颁发奖品；
后期以展板或红榜形式公示获奖班级名单，并展示获奖教室照片；
活动结束，总结活动。
五、装饰要求及评分标准
总体要求：
主题鲜明，格调高雅，文化气息浓厚，有创意；
设计布局合理，有利于学习；
设计与装饰美观、大方、协调，有青春气息，有各自特点与风格；
教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其它违纪现象；
能较好地体现班级特色和学习氛围。
具体要求：
教室整体布局
教室环境布置整洁、美观、大方、力求突出自己班级的特色，能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣。
教室卫生状况
（1）教室干净整洁，桌椅排放整齐，用具摆放有序；
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（2）学生课桌桌面上不张贴、涂画任何东西，保持桌面干净整洁；
）教室地面无杂物，墙壁无污垢，门窗干净。 3（．
教室文化布置
1）教室布置美观、大方，最好能够彰显班级建设理念，较好地体现班级学习氛围；
2）设计教室“墙文化” （主题自定 . ，要求醒目美观，具有实效性、针对性、创造性。要求教室风格相对统一，整体布局合理；使每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口；
3）教室内有专门设置的公告栏或荣誉栏，规章制度、课表、活动通知等张贴规范、整洁；
4）教室内可放置花草、字画、名人名言，注意布局美观大方。
4．检查评选
检查时各班需有专人讲解教室美化主题，设计理念、意义等。
注意事项：
不能在墙上贴双面胶；
不能在教室内任何地方钉钉子；
要做到一切布置撤下后，教室必须可以恢复原状，不能留下痕迹。评分标准：（总分 100 分）
室内美化设计主题鲜明富有创意，做到和谐、美观、自然、色调统一，能体现当代
大学生的精神风貌和审美情趣（20 分）
门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印，窗台无堆放，墙角无蛛网，教室地面清洁、
无积水、无污渍；黑板沟槽内无粉笔灰堆积（
20 分）
3.
室内文化墙富有特色，例如有清新高雅、催人奋进的横幅题词或字画警句格言（
20
分）
4.
教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序，桌面干净，凳子摆放整齐（
10 分）
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分） 10 教室内部设施完好无损。室内电视、风扇等设备干净、无灰尘（
5.
6.
有集中张贴各种制度、公约、作息时间表、值日表等的内容的公告栏（
10 分）
7.
解说员解说精彩生动，能够清楚明白说明主题、设计原因及意义（
10 分）
六、活动经费预算
合计： 200 元
信息工程学院学生会生活部
20XX年 10月 10 日
2、教室美化大赛策划书
教室文化是校园文化的重要组成部分，随着校园文化艺术节的到来，教室文化的布置也应当正式开展。为了增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，同时也问同学们营造一个优雅的学习环境。合肥铁路工程学校现举办教室美化竞赛。希望各班级踊跃参与。
一．活动时间
2012年 5月1日——2012年5月 25日
二．活动对象
现所有在校班级。
三．活动宗旨
提高班级凝聚力。
营造安静舒适的学习环境。
创造优雅的居室文化。四．活动日程安排
1． 5 月 7 号召开全体劳动委员会议。
2.5 月 14 号下午对各班级进行第一次评比， 15 号通知各班级晋级情况。
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3． 5 月 16— 18 号对晋级班级进行第二次评比， 18 号晚自习通知评比结果，并上报学
生科。．
4.5 月 20 号开始由学生科老师对剩余班级进行最后评比。
五．具体要求
班级前后要有标语，主题要醒目。
公告栏要能展现班级事务完全公开、要有好人好事、要美观大方。
班级里四周墙壁要有标语，要互相适应，要整体一致。
黑板报效果要好，主题突出。
班级要有单独宣传栏介绍班级所学专业的专业知识。
教室必须有眼保健操视力表。
教室整体要给人以全新、完美、温馨的感觉。
班级四周墙壁要洁白、无脚印或明显痕迹、屋顶无蜘蛛网。
电视柜、黑板要清洁，地面干净无垃圾，劳动工具要摆放整齐。
班级课桌椅、讲台要清洁干净，灯管风扇要干净无蛛网。
桌洞书籍要摆放整齐。
班级布置要以简单、大方、温馨为主，但内容要充实，尤其不能布置的过于华丽。
备注：在活动评比期间如果发现有在班级内吃饭或零食、打牌、吸烟或其他违纪现象，
将根据情况予以一定扣分处理，情节严重的取消其班级该活动评比资格。 （在进行评比
时如果班级锁门或者班级卫生未打扫将视为该班级自动弃权。 ）
六．奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
合肥铁路工程学校劳动部策划人：杨棒二〇一二年五月
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3、教室美化大赛策划书．
一、活动目的：
弘扬爱国主义精神，庆祝建国 60 周年，营造班级良好爱国热情，增强班级凝聚力，体
现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此，机电学院面向 09 级新生，特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情，增强班级的
集体荣誉感，为建国 60 周年献礼。
二、活动主题：祖国在我班中
三、活动对象： 09 级各班
四、活动地点： 09 级各班负责教室
五、比赛时间： XX 年 11 月—— XX 年 12 月
六、活动主办方：机电学院自律委员会督察部
七、前期宣传
1、向 09 级各班发放比赛通知单、宣传单
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报，以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议，向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规则，使同学们了解本次活动的意义。
注：所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程
（1）规则
1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计，如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后，评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解，每班的讲解员的讲解
时间为两到三分钟，在这段时间里，讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题，班徽、口号等的涵义，并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比（班歌要求：歌曲内容需积极向上，年轻活力，
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能体现当代大学生的精神面貌，最好是爱国歌曲） ．
4、无理由退出本次比赛的班级，将会扣本班所有人的德育实践分，并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少 10 名同学出席，无理由不出席的班级或个人，将会扣班
级或个人的德育实践分，如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
（2）流程
1、到了规定比赛时间时，所有班级的设计必须完毕，讲解人员在本班等候评委的到来。
评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比，
3、第一轮评选地点在本班的教室，由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解，每
个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分，并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
4、所有的班级都评选过之后，根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分，挑选出得分较高的 10 个班级进入第三轮的评选。
5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行，内容是各班的班歌评比，将由文娱部评比出三个班级，为一、二、三等奖，
6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的 ppt ，并对其做简单的讲解。
待所有的班级讲解完毕，由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分，之后统计各班得分情况，评选出各奖项，最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级，将在第三轮时出席表演，
3）评比人员
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和 09 级辅导员老师和机电学院律委
指导老师担任。
九、比赛要求
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、教室美化要求 1．
1）墙的美化——可以在 kt 板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。
2）卫生方面——讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。
2、班级文化建设要求
1）要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置，必须与本专业有密切的关联，并要有创新，有特色，班级口号体现出本班的特色与气势。
注：班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。
2）班级文化要有特色——可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或
文化长廊（天气预报、当日新闻等），以及一些爱国思想的宣传，并建立班级博客。
3）班级班歌的选取，一定要能体现班级的活力，积极向上，健康进去！
十、评分标准（ 100 分）
(1) 班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色） （ 15 分）
班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色） （ 20 分）
(3) 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。 （ 20 分）
(4) 讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。 ）（ 10 分）
教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐）（ 10 分）
班级博客的建立（ 5 分）
课室整体搭配（ 10 分）
爱国主义精神的体现和表达（10 分）
注：对在规定的时间内没有完成设计的班级，根据超时的时间长短酌情扣分。．
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十一、比赛时间（预计）
班级准备时间：
XX 年
10 月
26
日—— XX 年 11
月
8 日
第一轮评比时间：
XX年 11
月
11
日（星期三下午
2:00 —— 4:00
点）
第二轮班歌评比时间：
XX 年
11
月
15 日（星期日
6
： 30— 9： 00）
第三轮评比时间：
XX年 11
月
18
日（星期三晚上
6
： 30—— 9:00
点）
注：如时间有所变动，以自律委员会的通知为准。
十二、奖项设置
以班级为单位，根据评比结果设立：
一等奖
1
名（奖人民币
150 元，每人加
3
分德育分）。
二等奖
2
名（奖人民
100
元，币每人加
2
分德育分）。
三等奖
3
名（奖人民币
50
元，每人加
1
分德育分）。
优秀奖
4
名（每人加
1 分德育分） 。
班歌奖励单独设立，一等奖
1
名（每人加德育分
3 分），二等奖
1 名（每人加
2 分德育
分），三等奖
1 名（每人加
1
分德育分）
注：德育分是针对班级的每一位同学，不只是参加讲解和演唱的同学。
十三、经费预算
宣传单
22
份
0.2 元/ 份共
4.4 元
海报 8
张
9
元/ 张共 72
元
评分表
100
份 0.1 元/ 份共
10 元
奖状 13
张
1
元/ 张共 13
元
气球 4
包
8
元/ 包共 32
元
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元12圈共/元2圈6彩带．一等奖奖金一个班级 150 元；
二等奖奖金两个班级共200 元；
三等奖奖金三个班级共 150 元；经费总计： 643.4 元
桌布、胶纸、嘉宾牌、由办公室提供附则：
无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
评奖时须班上任意 10 名同学出席，其中班歌一等奖的班级要全体到场（无理由不出席
的班或个人扣班级或个人德育实践分 )
4、20xx 医学院美化教室活动策划书
一、活动目的：教室环境是学生赖以成长和发展的重要土壤，环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好地发挥教室环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的目的，
同时，也为了营造良好的学习氛围，学校将在本学期 4 月份开展以“感恩”为主题的美化教室评比活动，并营造明亮、整洁、个性鲜明的育人氛围。
二、活动主题：放飞梦想感恩在行
三、活动组织单位：医学院团总支
四、参赛班级：医学院各班自习教室
五、活动时间： 2013 年 3 月 15— 4 月 10 日
六、班级教室布置总体要求：
1、班级整洁、明亮，卫生情况好。
2、教室环境布置主题鲜明具有本班特色。
3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。
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、教室教育栏目布置，要注意注意整体协调，布局统一，根据班级特点，专业特点，
4．
注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性。
七、活动议程：
1、召开各班团支部书记参加会议
2、通知活动方案告知流程
3、下达活动任务
4、各班结合专业特点，制定具体实施方案，做到有计划，有措施，有总结，以电子版上报
八、评选办法：
1、根据活动方案分别评选优美教室一等奖 1 间、二等奖 2 间、三等奖 3 间，并颁发荣
誉证书证书。
2、根据学院要求推选教室参加学院评选。
5、教室美化大赛策划书
一、活动主题：凝聚班级之力，凝聚班级之美
二、活动目的
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我系学生的生活环境，增强同学们之间的交流与友谊。体现“团结友爱，互相帮助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生的风采，因此我部决定策划举办教室美化设计大赛。希望各班用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
三、主办方：管理、经贸系团总支（学生会宣传部、劳动部协办）
四、活动时间： 2012 年 10 月 22 日至 10 月 31 日
五、参赛对象：管理、经贸系大一大二所有班级
六、活动流程
前期：策划、宣传安排
1、劳动部负责编辑关于大赛书面通知，并负责书面通知的发放；宣传部负责制作宣传
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大海报，并将宣传海报张贴于教学楼旁较显眼处或者饭堂门口旁。 ．
2、 10 月 22 日晚，邀请各班的宣传委员在 A505 教室开会，传达活动精神，讲解本次活
动的开展流程，并发放其书面通知，让宣传委员回班上宣传及着手开展。
3、利用海报，进行宣传，号召广大学生积极参与。
4、 10 月 23 日至 10 月 30 日各班进行班级美化布置。
中期：评比、照片采集
1、 10 月 30 日中午对各班进行检查评比。
2、邀请管理系、经贸系学生会主席团及其他部门的部长一起到各班参观 , 作为本次活
动的评委。
劳动部负责为各班的装扮以及黑板报摄影, 方便为教室装扮评比与黑板报评比打分。
安排干事们为各班的装扮与清洁情况进行检查 , 登记详细情况 , 打分。后期：统计结果
1、将所有的评比情况汇总 , 评定出名次，并将结果向广大学生公布。
2、名列前几名的班级，会将班级亮点及全景照片用展板的形式展示出来。
3、邀请系领导对获奖班级进行表扬 , 颁发奖状 , 以资鼓励。
七、装饰要求
（一）总体要求
1、主题鲜明，格调高雅，富有创意，能体现本班特色；
2、设计布局合理，有利于学习；
3、教室无乱扔乱倒乱贴乱画、破坏公物及其他违纪现象；
4、能较好的体现班级特色和学习氛围。
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（二）具体要求．
1、教室整体布局
教室环境布置整洁、美观、大方，力求突出本班特色，能体现当代大学生的精神风貌和审美情趣。
1）设计教室“墙文化” （主题自拟，要求醒目美观，具有时效性、针对性、创新性。）要求教室风格相对统一，整体布局合理。
2）教室内设有专门设置的公告栏和荣誉栏，规章制度，课表，活动通知等张贴规范、整洁。
3）教室可放置花草，字画，名人名言，注意布置美观大方。
2、教室卫生状况
1）教室干净整洁，桌椅摆放整齐，用具摆放有序；
2）学生课桌桌面整洁，无乱写乱画乱贴现象；
3）教室地面无杂物，墙壁无污垢；
4）讲台、黑板清洁，门窗、风扇干净。
3、检查评比
评比时，教室要有负责人介绍班级布置的亮点、特色、主题、含义、目的。
六、评分标准
1、室内布局美观大方，能突显出本班特色，主题鲜明，富有创意；
2、教室外观整洁，无卫生死角，地面无杂物，桌椅摆放整齐，门面干净，墙壁无污垢；
3、教室内部设施完好无损，设施洁净无灰尘。
七、评分细则
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1、教室美观（ 20 分）
室内美化设计主题鲜明，教室布置和谐、美观、色调统一。 ．
2、卫生清洁（ 20 分 )
门窗洁净明亮，无灰尘，窗台无堆放，墙角无蜘蛛网，教室地面清洁、无积水、无污垢，黑板沟槽内无粉笔灰，灯泡、风扇设施等干净。
3、特色创意（ 20 分）
室内“文化墙”富有特色。例如：照片墙、志愿书树等。有集中张贴的规章制度，课程表，通知等专栏。
4、摆放整齐（ 20 分）
教室内教学用具、劳动工具等用品摆放整齐有序，桌面干净，凳子摆放整齐。
5、解说（ 20 分）
解说员解说生动，等够清楚明白说明主题、设计原因及意义。
七、奖励制度
设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖若干名。以上均颁发相应奖状；
一等奖班级在月卫检报告的班级平均分基础上加 3 分，二等奖班级在月卫检报告的班
级平均分基础上加 2 分，三等奖班级在月卫检报告的班级平均分基础上加 1 分。优秀
奖不加分。
八、经费预算
九、活动后期总结：
对本次活动进行系统的总结，找出此次活动中所出现的问题及不足之处，加以经验的总结。吸取经验，并为下次活动的顺利开展做好铺垫。
管理、经贸系学生会宣传部
二 0 一二年十月十八日
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