小学三、四年级是作文的起步,如果一个孩子从三年级开始就不喜欢作文,他在今后的作文中会何等的痛苦啊。下面是小编为您整理的关于小学四年级下册第四单元的作文，希望对您有所帮助!
小学四年级下册第四单元作文一
在语文书上，一张旧照片让我十分伤心。那是在1937年8月28日，日本侵略军轰炸时被记者拍下来的。
照片上有一个小孩子，孩子伤 心的用脏脏的小手捂着脸，大哭起来，他是多么恐慌，那么无助。他身边繁华的城市一下子成了废墟。一架架战斗机从孩子头上飞过，扔下了无数个炸弹，把火车炸 得“体无完肤”。天桥摇摇晃晃，铁路歪歪扭扭……，到处都是尸体!他父母、姐妹、兄弟一下子就不见了，被压在了废墟下，他把头仰起，大声叫到“爸爸……妈 妈……你们……在哪……呀!妈妈……别扔下我!”我的心也随着哭声慢慢下沉沉，下沉……
我想对日本人说：“你们也有父母，也是骨肉组成的，请不要再让父母失去孩子，孩子失去父母!让他们的明天更加美好吧!”
小学四年级下册第四单元作文二
一天，我偶然间翻开一本书，看到书里夹着一张黑白照片。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实场景。照片中的小男孩坐在扭曲的铁轨上，他的身边都是血肉模糊的尸体，惨不忍睹。
昔日繁荣的火车站如今已经成为了一片废墟。
废墟里，大约两三岁的衣衫褴褛的小男孩坐在铁轨上，他的手中抱着一只已经奄奄一息的小狗，无助地号啕大哭。他好像在说：“爸爸妈妈，你们在哪里?我害怕……”好像在说：“爸爸妈妈，狗狗要死了，怎么办……”好像在说：“爸爸妈妈，你们在哪?我好冷啊……”然而他的周围，只有遍地的尸体，只有倒塌的天桥，只有散落的碎瓦。
也许，不久前这个小男孩还在与其它小朋友玩耍，他还在津津有味地吃着甜津津的糖葫芦;也许，他还在妈妈的怀里打着呼噜;也许，他还在逗着小狗玩。然而这美好的一切，都被侵略者的炮弹摧毁了。这个可怜的孩子，不能再与其它小朋友玩，不能再吃到美味的糖葫芦，不能再在妈妈的怀里打着呼噜……战争把他的一切都夺走了，只留下这无声的寂静和满目疮痍。看着这张照片，我仿佛看到了尸横遍野的废墟，听见了那个孩子的哭泣声，闻到了战争的硝烟味。
我们不要失去亲人;我们不要失去朋友;我们不要失去和平!我们一定要牢记那段可怕的历史，要让那段历史一去不复返，让和平这花永远盛开在人间。
小学四年级下册第四单元作文三
我从我爷爷的抽屉找到了一张照片，那是一张十分旧的照片，也是一张重现日本野心的照片。
1937年8月26日 ，日本侵华战争全面启动，上海成为了日本轰炸的一个重点。当时上海北站成了战争的根据地，所以只有上海南站是上海人民逃离这座危城的唯一出口了。突然，日本一架轰炸机飞过上海南站，就扔了许多的炸弹，本来热闹非凡的上海南站，眨眼间变成了一片废墟，无数条生命在这次轰炸中死去。
“妈妈，爸爸。”一个小男孩一边哭一边叫。
妈妈听到了，抬起那满脸是血的头，断断续续地说了一声孩子，就与世长辞了。
后来他的哭声，引来了福利院的人，把他带到了军队里当儿童兵。
每当我们中国人想起血流成河、横尸遍野、硝烟弥漫的上海南站的丧失人性地轰炸，心中总有一股怒火燃烧着，促使我们奋发图强，在学习上刻苦学习，终究，在未来，中国将成为第三个能建航母的国家，成为比日本强的国家，成为拥有搜索黑匣子的机器的国家，成为拥有海陆空三种都可以使用的汽车······日本将不敢这样子轰炸了。
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